Учебно-методический отдел

Положение

об учебно-методическом отделе учреждения дополнительного профессионального образования «Центр подготовки кадров НИИАРа и работников атомной энергетики и промышленности»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует организацию и работу учебно-методического отдела учреждения дополнительного профессионального образования «Центр подготовки кадров НИИАРа и работников атомной энергетики и промышленности» (далее – Центр подготовки) в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативными актами Министерства просвещения Российской Федерации, Уставом Центра подготовки и другими локальными актами Центра подготовки.
1.2. Учебно-методический отдел (далее – Отдел) является структурным подразделением Ученого центра. Отдел непосредственно подчиняется директору Центра подготовки.
1.3. Настоящее Положение определяет структуру, цели, основные задачи, функции Отдела.

2. Структура Отдела

2.1. Организационную структуру Отдела утверждает директор Центра подготовки. Непосредственное руководство отделом осуществляет начальник отдела, который назначается и освобождается от занимаемой должности приказом директора Центра подготовки. Работники Отдела назначаются и освобождаются от занимаемой должности приказом директора Центра подготовки по представлению начальника Отдела.
2.2. Обязанности, права и ответственность, квалификация работников Отдела определяются соответствующими должностными инструкциями, утверждёнными директором Центра подготовки.
2.3. В период отсутствия начальника Отдела, его функции выполняет один из работников Отдела, наделённый отдельными функциями по направлениям деятельности начальника.

3. Цели, задачи и функции Отдела

3.1. Основной целью деятельности Отдела является совершенствование и оптимизация образовательного процесса, методической работы Центра подготовки, повышение качества образования.
3.2. Основными задачами Отдела являются:

3.2.1. Планирование, организация, координирование и осуществление контроля за образовательной деятельностью в Центре подготовки.
3.2.2. Повышение эффективности, качества проведения всех видов учебных занятий;
3.2.3. Повышение профессионального уровня и педагогического мастерства преподавательского состава.
3.2.4. Разработка проектов локальных правовых документов и инструктивно-методических материалов, регламентирующих организацию образовательного процесса.

3.3. Для реализации указанных задач Отдел осуществляет следующие функции:

3.3.1. Планирование, организация, координация и оперативное управление учебным процессом.
3.3.2. Анализ учебного процесса и результатов промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
3.3.3. Изучение, обобщение и внедрение передового опыта по повышению эффективности образовательного процесса.
3.3.4. Контроль образовательного процесса, методического обеспечения дисциплин.

3.4. Организация деятельности Отдела:

3.4.1. Разрабатывает проекты локальных правовых документов, регламентирующих учебную работу, инструктивно-методических материалов по обеспечению образовательного процесса.
3.4.2. Разрабатывает учебные планы по направлениям подготовки, программы учебной и производственной практик.
3.4.3. Составляет учебные графики занятий.
3.4.4. Составляет расписание учебных занятий.
3.4.5. Осуществляет организацию и проведение итоговой аттестации.
3.4.6. Ведёт учёт выполнения учебной нагрузки преподавательским составом, работающим на условиях почасовой оплаты труда.
3.4.7. Консультирует преподавательский состав по вопросам учебно-методической работы.
3.4.8. Готовит вопросы по учебно-методической работе к обсуждению на Педагогическом совете.
3.4.9. Осуществляет подготовку отчётов о работе Отдела.

3.5. Осуществляет контроль за:

3.5.1. Успеваемостью, посещаемостью и качеством подготовки обучающихся.
3.5.2. Качеством знаний обучающихся на всех этапах контроля в процессе образовательной деятельности, проводит анализ и готовит предложения по разработке мероприятий в части повышения качества знаний.
3.5.3. Организацией образовательного процесса.
3.5.4. Разработкой программно-методического обеспечения рабочих учебных планов (программы, учебно-методические комплексы, контрольно-измерительные материалы и т.п.)
3.5.5. Соответствием учебно-методических комплексов требованиям ФГОС.
3.5.6. Составлением и выполнением рабочих учебных планов, расписаний учебных занятий.
3.5.7. Состоянием и оснащённости оборудованием учебных аудиторий Учебного центра, готовит предложения по эффективному использованию и замене.

4. Права и обязанности Отдела

4.1. Отдел имеет право:

4.1.1. Запрашивать в структурных подразделениях Центра подготовки информацию и материалы, необходимые для выполнения основных задач и функций Отдела.
4.1.2. Вносить предложения и рекомендации по совершенствованию организации учебно-методической работы.
4.1.3. Представлять руководству предложения по улучшению организации учебной работы.
П4.1.4. о результатам контроля вносить предложения руководству о поощрении преподавательского состава, а также о применении взысканий к сотрудникам, нарушающим учебную дисциплину.

4.2. Отдел обязан:

4.2.1. Выполнять в полном объёме функции и задачи в соответствии с настоящим Положением.
4.2.2. Обеспечивать эффективность образовательного процесса.
4.2.3. Соблюдать Правила внутреннего распорядка Центра подготовки.

5. Ответственность Отдела

5.1. Работники Отдела несут дисциплинарную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за:

5.1.1. Невыполнение и несвоевременное выполнение возложенных на Отдел задач, функций и обязанностей.
5.1.2. Несвоевременное и неквалифицированное решение вопросов, относящихся к компетенции Отдела, недостоверность информации предоставляемой директору Центра подготовки.
5.1.3. За сохранность и функционирование оборудования и компьютерной техники для обеспечения деятельности.

6. Порядок утверждения и внесения изменений в Положение

6.1. Все изменения и дополнения к настоящему Положению вносятся в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, регламентирующими организацию образовательного процесса, а также в соответствии с Уставом Центра подготовки.